Ви не можете нав'язати свою волю іншим людям. При прийнятті рішень для загального блага надайте пріоритет обдуманості. Обговорення для досягнення консенсусу просякнуті сімейним духом. Поважати та підтримувати кожне рішення, прийняте в результаті обговорення.
Приклад застосування 4-ї заповіді Панкасіла
- Проведіть обговорення для вирішення проблем у класі. …
- Не нав'язуйте думку інших людей. …
- Активно здійснювати взаємодію громади. …
- Поважайте обох батьків і запитуйте дозволу. …
- Не будьте егоїстами і бажайте перемогти на самоті.
Приклади впровадження четвертого принципу в школах: Заохочуйте активну участь студентів у дискусійних форумах, зустрічах чи обговореннях. Навчає про демократію та основні принципи урядової системи Індонезії. Залучення студентів до участі в голосуванні чи обговоренні відбору студентів.
Приклад практики Цінності спільноти
- Визнання того, що державний суверенітет знаходиться в руках народу.
- Поважати рівні права та обов’язки всіх громадян.
- Цілеспрямовані в сімейному дусі для загального блага.
- Ставтеся до результатів обговорень серйозно і відповідально.
Є приклади дій, які не відповідають четвертому принципу, наприклад діяти свавільно. Іноді свавілля щодо інших людей не усвідомлюється, тому що хтось має владу. У результаті все вирішує сам, хоча рішення стосується інтересів багатьох людей.